Sレッスンのレッスン動画を見た時にコレだ！と衝撃を受けました！
先生の質問に答えるだけでなく、自分も先生に質問できるところがよかったです。特にいいなと感じたのは、「何故そう思うの?」などの質問は、自分の考えを話すいい練習になるので、そういった質問を色々して下さるのも魅力的でした。（お母様談）

これまでの英語学習歴を教えてください。

乳幼児の頃、幼児教育に興味を持ち、家で〇〇〇園の英語フラッシュカードとCDを聴かせていました。小学校入学を機に、英会話教室（日本人講師のグループレッスン　2～4名クラス　週1回）に6年間通っておりました。家庭学習では、NHKの英語のラジオ放送や日記など色々チャレンジしましたが、1年以上続きませんでした。4年前に英検を意識するようになってから、過去問の練習（主に書く、読む、聞く）に取り組むようになりました。

オンライン英会話を始めようと思われたきっかけは何ですか？

「書く」「読む」「聞く」力に比べて「話す」力が弱く、伸ばしたいと考えておりました。そんな時に、全国学力テストの英語スピーキングテストのニュースを偶然目にしました。イラストについての質問に答える問題や、あるテーマについて自分が答えたい内容を考えて30秒で話す問題などがあり、早めの対策が必要だと感じたことがきっかけでした。また、英会話タイムトライアルのスティーブ・ソレイシィさんがオンライン英会話をお勧めしていたこともきっかけの一つでした。

オンライン英会話「Sレッスン」を利用する前に、何らかの不安や不満はありましたか？

息子達は口が重いほうなので、発話できるか不安はありましたが、先生が状況に応じて、発話しやすいように色々工夫して下さるので、お任せして大丈夫だと感じました。

オンラインレッスンを始めるにあたり、Sレッスン以外のオンライン英会話も検討されましたか？

最初、どのオンライン英会話がいいのかわからず、ネットで探していたのですが、中々求めているものと違うレッスン内容のところが多く、探し続けて5ヵ月が過ぎた頃、ＳレッスンのHPを偶然見つけることが出来ました。HPの内容もわかりやすく、レッスン動画を見たときに、コレだ！と衝撃を受けました。

なぜ、Sレッスンに決められましたか？

事務局の方の対応がとても親切だったことや、レッスン内容が充実していたからです。
先生の質問に答えるだけでなく、自分も先生に質問できるところがよかったです。特にいいなと感じたのは、「何故そう思うの?」などの質問は、自分の考えを話すいい練習になるので、そういった質問を色々して下さるのも魅力的でした。
また、日記などの宿題も、文法の間違いなど丁寧に教えていただけるところも良いと感じました。自分の考えを言えるようになって欲しいということを目標に置いていたので、レッスン内容全てにおいて納得できるものでした。

Sレッスンを開始されてから、期待していた成果は得られていますか？それは、どんなことですか？

最初は単語で答えることが多かったのですが、レッスンを重ねるごとに文章で答えることを意識するようになりました。先生の質問に対して、一文で答えられるようになってくると、先生がもっと話して～とジェスチャーで続けて発話するように促して下さるので、二文、三文へと意識がいくようになってきています。レッスンの効果を大変実感しております。

現在、ネイティブ講師、日本人講師のレッスンを相互に受講いただいております。それぞれのレッスンをどのように使い分けていますか？また、それぞれのレッスンに関して満足している点等、ご感想をお聞かせいただけますか？。

ネイティブの先生を選んだ理由は、外国の方と話すことに慣れて欲しいと思ったことが一番でした。今まで話す機会があっても委縮してしまうことが悩みの種だったので、まずは外国の方と話すことへの抵抗をなくして欲しいと思いました。最初は緊張していましたが、今ではレッスンを楽しめるようになりました。何より度胸がついたのが良かったです。
日本人の先生を選んだ理由は、学校の勉強も難しくなってくるため、文法などもしっかり学びたかったことと、表現方法をたくさん身につけたかったからです。状況に合った言い回しを複数教えて下さったり、トピックカードには載っていない単語など（例えば、｢教科｣の場合、道徳や総合など）も補足として教えて下さるので、発話の選択肢が広がるのも嬉しいです。
また、自分が苦手で上達したいことなど相談させていただくと対応していただけるので、とても助かっています。

Sレッスンのサービスを受け始めてから、何か驚いたこと、感動したこと、がっかりしたことなどエピソードがあればお聞かせください。

ある先生のお言葉で印象に残っていることなのですが、レッスン当初、緊張して慣れるのに時間がかかる息子（弟）が質問の答えに困っている時に、先生が “Joke is OK!” と笑顔で声をかけて下さいました。この言葉は効果絶大で口が重たい息子は、このことがきっかけで発話の数も増えていき、面白い質問を言うようになりました。”Joke is OK!” は、気持ちを楽にさせてくれる素敵な言葉だなぁと、感動したのを今でも覚えています。

オンライン多読・多聴Raz-Kids を現在ご利用いただいております。どんな理由から、Raz-Kidsの購読を始められましたか？

インプット学習で何かいいものがないか探していたタイミングで、事務局の方にお勧めしていただいたことがきっかけでした。

Raz-Kidsは日々、どのように取り組んでいらっしゃいますか？（時間、現在のレベル、冊数等）
Raz-Kids　を1年間利用してこられて、その魅力、感想などお聞かせください。

本の数や種類も豊富で、文字だけでなくネイティブ音声を聞くことも出来るので発音もチェックできるところや、本の最後には英語での質問があり、理解度もチェックできるところが気に入っています。本の内容も素晴らしいです。息子（兄）は読者が好きで、何冊でも読んでしまうので、読むタイミング、冊数など本人に任せています。息子（弟）は読者が苦手で嫌いなため、なるべく毎日、本を見ながら音声を聴くようにしています。長時間は飽きてしまうため、集中できる時間内で終わるようにしています。終わった後に、「どんな話だった?」などと声をかけるようにしています。

今後、目標にしていることなどありましたらお聞かせください。

英語力をもっと伸ばしていきたいです。息子（兄）は、高校受験までに英検準1級を取ることを目標にしておりますが、今年、中学に上がってから英検の学習時間があまり取れなくなっているため、2年位じっくり時間をかけて取り組んでいきたいです。息子（弟）は、今月、英検準2級の二次試験を控えており、それに合格することが直近の目標です。中学に入ると忙しくなるため、小学生の間に出来れば2級まで取っておきたいと言うのが願望ですが、1つ1つ目の前のことをクリアしていきたいです。

貴重なご意見、ご感想、ありがとうございました。