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Youtube英語動画　効果的な使い方！親からの声掛けが大事！！【小学高学年編】

  こんにちは！Sレッスン事務局講師兼カウンセラーの石原です！ 前回のブログでは【小学低学年・中学年向け】の、Youtube動画を使用した効果的な学習方法についてお話ししました！   今回は、【小学高学年向け】です！   小学生の高学年になると、英語の理解力も向上し、より複雑な内容にも挑戦できるようになります。しかし、ただYouTube動画を見せるだけでは、英語力の伸びには限界があります。親が積極的に声をかけることで、子供が自ら考え、発言し、より深く内容を理解できるようサポートすることが大切です！ この「声掛け」、英語でももちろん良いですが日本語でＯＫです！（もちろん、英語が得意な方は英語で声掛けが出来るといいですね！）最終的な目的は英語力アップですが、動画自体が英語なので大丈夫！「思考力」を育てる方法をお伝えしていきます！ 今回は、小学高学年の子供と一緒にYouTube動画を見ながら、どのような声掛けをすれば効果的かについて紹介します。   1. 視聴前に予習をする 動画を視聴する前に、内容について少し予習/考えることで、子供の理解が深まります。例えば、科学系の動画であれば「この動画で、どんな実験が出てくると思う？」や「どうやってこの問題を解決するんだろう？」といった質問をしてみましょう。 必ずしも答えが合っている必要はありません！目的は、自分で考え予想すること。このような問いかけは、子供が内容に興味を持ち、積極的に動画に集中するきっかけになります。また、内容を予測する力は、読解力やリスニング力を高める練習にもつながります。   2. 視聴中に重要な単語やフレーズに注目させる 動画の中で繰り返し出てくる単語やフレーズがあれば、それを一緒に確認してみましょう。例えば、「observe（観察する）」や「experiment（実験）」といった単語が出てきたときに、「ねぇ、observeってたくさん出てくるけどどういう意味？」と聞いてみると良いでしょう。 あくまで親は「教える」立場ではなく、「一緒に考える立場」でいると、「自分だけやらされている感」がなくなり、かつ「お母さん・お父さんに教えてあげている」自信もつきます。 また、わからない単語があれば、「どういう意味か一緒に考えてみようか・・・」と想像させてみるのも効果的です。 こうした単語に注目することで、動画を「聞き流す」だけでなく、積極的に内容を理解しようとする姿勢が育まれます。   3. 視聴後に内容を振り返る 動画を見終わった後に、内容について簡単に振り返ることで、子供の理解を深めることができます。例えば、「今日の動画で一番面白かったところはどこだった？」や「この実験の結果はどうだった？」「どうして○○はこういう行動をとったの？」といった質問を投げかけてみましょう。また、「もし自分がこの実験をしたら、どんな結果になると思う？」といった発展的な質問をすることで、子供の想像力や考える力も養えます。こうした振り返りの時間は、記憶に残る学習体験を提供し、学びの定着にもつながります。   4. 英語での意見を引き出す 小学高学年の子供には、英語で意見を述べる練習も重要です。例えば、動画の内容について「What do you think about this experiment?（この実験についてどう思う？）」や「If you were the scientist, what would you do?（もしあなたが科学者だったら、どうする？）」といった質問を投げかけると、自分で考える力や伝える力も付きます！ この「4. 英語での意見を引き出す」に関しては、ぜひＳレッスンにお任せください！ 外国人講師や日本人講師に「見た動画・レッスンで話したい動画」を共有し、レッスンでたくさん話す練習をすることが出来ます！ プライベートレッスンならでは、その子が見た動画について1対1でたくさん意見交換・会話をすることで発言力も磨くことが出来ます！     まとめ 小学高学年の子供と一緒にYouTube動画を視聴する際は、親が声掛けを工夫することで、子供が「見る」だけでなく「考える」「話す」といった能動的な学習ができるようになります。今回ご紹介した声掛けの方法を参考にして、親子で楽しく英語学習を進めてみてください！！   *********************************************************************** 使える英語を身につけたいなら子供オンライン英会話なら【Sレッスン】 プロのネイティブ講師、日本人講師が「使える英語４技能」習得をサポートします。 体験レッスン・資料請求・各種お問い合わせはこちら https://s-lessons.com/wte/support/ ***********************************************************************    

Youtube英語動画　効果的な使い方！親からの声掛けが大事！！【小学低学年・中学年編】

こんにちは！Sレッスン事務局講師兼カウンセラーの石原です！ 前回のブログでは幼児向けの、Youtube動画を使用した効果的な学習方法についてお話ししました！   今回は、【小学低学年・中学年向け】です！   小学校低学年～中学年（6歳～10歳）になると、好奇心も旺盛で、どんどん新しいことにチャレンジしたくなる時期です。この年齢の子供たちは、遊びの延長で学ぶことが一番身につきやすいので、YouTube動画も英語学習のよい素材になります。ただ見せるだけでなく、親が上手に声掛け・問いかけをすることで、楽しみながら自然と英語を学んでいけるような環境を作ってあげましょう☆ また、自我が強く芽生える時期でもあります。見せる動画は、基本的にはお子さん本人に任せてOKです！（英語であれば）   1. 小学低学年・中学年と英語学習のポイント 小学低学年・中学年の子供たちは、まだ難しい言葉の解説や複雑な説明を理解するのは難しいですが、「英語の音」に敏感で、「繰り返し」によって自然と英語が身につきやすい時期です。また、質問に対する返答や考えを少しずつ話せるようになるため、親とのコミュニケーションが英語学習においても重要な鍵となります。YouTube動画は身近な日常の話題やカラフルなアニメーション、リズミカルな音楽などが豊富で、英語に興味を持ちやすく、楽しみながら学べる最適なツールです。      2. おすすめの声掛けフレーズ  (1) 内容に対する質問で興味を引き出す 動画を見た後や見ている途中に、具体的な内容に対して簡単な質問をしてみましょう。例えば、「What do you think will happen next?（次に何が起きると思う？）」や「Who is your favorite character?（好きなキャラクターは誰？）」など、子供が楽しんで話せる質問を投げかけます。こうした質問は子供の考えを引き出し、聞く力や英語の表現力を育てる手助けにもなります。   (2) 簡単な英語の表現を一緒に繰り返す 低学年の子供には、英語のフレーズを一緒に繰り返して練習するのも効果的です。例えば「Let’s say it together!（一緒に言ってみよう！）」と声をかけて、動画で出てきたフレーズをリズムに乗って繰り返します。発音の違いを楽しみながら、無理なく英語が口に出てくるようになり、発音も少しずつ良くなっていきます。 また、英語学習において重要なのは「自分だけがやらされている感」をなくすことです。 親も一緒になって発話・リピートしたり、その動画について「え！そうなんだー！」などリアクションをすることで、「自分一人だけ」感がなくなり、また親も楽しそうにその動画を見て反応することで「やらされている感」が無くなります。   (3) 日本語で確認したり、思ったことを自由に話す場を作る 「Why do you think he did that?（どうして彼はそうしたと思う？）」など、思ったことを話せる質問で、子供が自由に意見を出せる場を作ってあげましょう。（もちろん日本語でも大丈夫！）自分の意見を持つことで、「理解したい」「もっと知りたい」という意欲が高まり、次のレッスンに対する意欲も出てきます。 また、昨今の教育現場では「決まっている答え」だけではなく「自分の考え」を伝えることに焦点が当てられています。（21世紀型スキル） 学校などだけではなく、自宅でも「自分の考え・意見・気持ち」を表現する良い場になりますね。     3. おすすめの動画と声掛け例 今回は、下記のような小学低学年向け動画を題材にして、具体的な声掛けの例を紹介します。例として、Peppa Pigシリーズの「Peppa's Busy Day」を見ている場面を考えてみましょう。 見る前の声掛け 「今日はどんなお話が出てくるかな？楽しみだね！」 「Peppaは何が好きだと思う？Peppaに会ったら何が聞きたい？」 見ている途中の声掛け 「Who is your favorite in this episode?（この話で誰が一番好き？）」 「Peppaたちは今、何をしているかな？」 見終わった後の声掛け 「What was the most interesting part?（どこが一番面白かった？）」 「もしPeppaみたいに冒険に行けるとしたら、どこに行きたい？」 子供が自由に英語・自分の意見を口に出せるよう、会話の時間を楽しんであげましょう。少しずつですが、このプロセスが「ただ見るだけ」で終わらない、効果的な学習となっていきます。   まとめ 小学生低学年の子供たちには、無理に教え込むよりも、英語に楽しく多く触れさせてあげることで、興味を持たせることが大切です。お子さんの興味に合ったYouTube動画を通して、ぜひ日常的に英語に触れる機会を作り、親子で一緒に英語の学びを楽しんでください！   次回は、小学高学年のYoutube動画活用法について触れていきます！☆     *********************************************************************** 使える英語を身につけたいなら子供オンライン英会話なら【Sレッスン】 プロのネイティブ講師、日本人講師が「使える英語４技能」習得をサポートします。 体験レッスン・資料請求・各種お問い合わせはこちら https://s-lessons.com/wte/support/ ***********************************************************************    

Youtube英語動画　効果的な使い方！親からの声掛けが大事！！【幼児編】

  こんにちは！Sレッスン事務局講師兼カウンセラーの石原です！ 前回のブログでは幼児・小学生向けの、お勧めYoutubeチャンネルをご紹介しました！ YouTubeは、子供の英語学習にとって非常に便利なツールです。しかし、ただ動画を見せるだけでは、子供が能動的に学ぶことは難しいかもしれません・・・！ 親が適切な声掛けやサポートをすることで、YouTube動画を単なるエンターテイメントではなく、効果的な学習ツールとして活用できます。この記事では、幼児（3～5歳）向けの具体的な声掛けの方法についてお伝えします。 1. 動画を見る前に準備をする YouTube動画を視聴する前に、少し準備をしておくことが重要です。親が動画の内容をあらかじめ確認し、子供にどんな内容を学んでほしいかを考えておくと、効果的な学習ができます。 例えば、以下のようなことを事前に確認しましょう。 動画で出てくる単語やフレーズを事前に確認する 動画のストーリーを把握し、お子さまがどんな部分に興味を持つか考える   2. 動画を見ながらの効果的な声掛け 具体的な動画として、今回は「Super Simple Songs: The Bath Song」を使用してみます。この動画はリズミカルで、幼児が楽しみながら英語を学ぶことができる内容です。この動画を見ながら、親はどのように声を掛ければ良いのでしょうか？   A) 質問をしながら見せる 動画をただ見るのではなく、質問を投げかけて子供が考える時間を与えることが大切です。以下のような質問をすると良いでしょう。 "What is he doing?"（彼は何をしているの？） "Can you see the bubbles?"（泡が見えるかな？） "Do you take a bath every day?"（毎日お風呂に入るかな？） こちら例として、英語での質問を書きましたが、日本語でも大丈夫です！ 重要なのは、「自分一人だけでぼーっと動画をみている」環境ではなく、 「大好きなパパ・ママと一緒に同じ動画を見て、それについてお話をする（日本語でも英語でも）」環境を作ることです！！ こうした簡単な質問を通じて、子供が動画の内容に集中し、理解を深めることができます。       B) 動作やジェスチャーを一緒に真似する 幼児は身体を使って学ぶのが大好きです。動画の中でキャラクターが行っている動作やジェスチャーを親子で一緒に真似することで、言語と動作が結びつき、記憶に残りやすくなります。 例えば、「The Bath Song」の中で「Wash your hands」や「Scrub your arms」などのフレーズが出てきます。親が率先して一緒にジェスチャーをしながら、一緒に英語を学ぶつもりで見ると、子供は楽しみながらフレーズを学ぶことができます。   C) 繰り返しを意識する 幼児は繰り返しが大好きです。動画を1回だけ見て終わりにするのではなく、何度も繰り返し見せることで、自然と英語のフレーズが身についていきます。同じ動画を何度も見ることは、特に幼児にとって有効です。     3. 動画を見終わった後のフォローアップ A) 簡単な質問で復習する 動画を見終わった後、再度簡単な質問をして子供がどれだけ覚えているかを確認しましょう。 "What did we wash?"（何を洗ったかな？） "What color were the bubbles?"（泡は何色だった？） もちろん、日本語でも大丈夫ですよ！ このような質問は、子供が学んだことを振り返る良い機会になります。また、うまく答えられなかったときも焦らず、「また今度見てみよっか―！」と繰り返し練習しましょう。   B) 実生活に結びつける 動画の内容を日常生活に結びつけることも重要です。たとえば、実際にお風呂の時間が来たら、「うでをあらってるとき、なんていってたっけ？Scrub your arms!かな？」と声を掛けることで、学んだフレーズを生活の中で使うチャンスを作ることができます。   4. 毎日のルーティンとして取り入れる 英語学習は「日々の積み重ね」が大切です。YouTube動画を日常のルーティンに組み込むことで、子供は自然と英語に触れる機会を増やすことができます。例えば、お風呂前や寝る前に1つ動画を見る時間を決め、毎日続けることが効果的です。 「今日はどの動画を見たい？」と子供に選ばせることで、自主性を育てながら、楽しんで学ぶ姿勢を促します。 以上の方法を取り入れることで、YouTube動画をただ見るだけではなく、親が積極的にサポートしながら英語学習を進めることができます。子供が楽しみながら自然と英語に親しむ環境を作り出すことが、幼児期の英語学習成功のカギです♪   次回は、小学生向けの声掛けについて書いていきます☆！ *********************************************************************** 使える英語を身につけたいなら子供オンライン英会話なら【Sレッスン】 プロのネイティブ講師、日本人講師が「使える英語４技能」習得をサポートします。 体験レッスン・資料請求・各種お問い合わせはこちら https://s-lessons.com/wte/support/ ***********************************************************************

小学生向け！YouTubeを使用した多聴学習法！

こんにちは！Sレッスン事務局講師兼カウンセラーの石原です！ 前回のブログでは幼児向けの、Youtubeを使用した多聴学習法に関してお話をしました。 今回はその続編！ 小学生向けのYoutubeを使用した多聴学習法・お勧めチャンネルをご紹介します！   小学生になると、前回お勧めした「お歌」をメインとした動画ですと飽きを感じ始めます。ですので小学生の知的好奇心をくすぐるような、「英語を学ぶための動画」という位置づけよりも、「『英語で』何かを学ぶ」ということに焦点を向けてお話ししていきます！   ① 小学生の英語多聴学習でYouTubeを使うメリット 小学生が英語学習にYouTubeを活用することで、子どもたちが自然に興味を持つ映像と音楽を通じて英語に触れる機会を増やせます。特に、多聴はリスニング力を鍛え、語彙を増やすための重要なステップです。YouTubeでは、子ども向けに特化したコンテンツが多く、アニメや物語を英語で聞くことで、より実践的な英語の聞き取りが可能になります。また、YouTubeのコンテンツは多彩であり、子どもが飽きずに続けられるのもメリットです。視覚と聴覚の両方を刺激する動画は、言語の理解を深める効果があり、楽しく学べる環境を作り出します。 ② おすすめのYouTubeチャンネル 1. SciShow Kids 英語のレベル：英検3級～2級 対象年齢：7歳～12歳 説明：科学に興味を持っている小学生におすすめのチャンネルです。簡単な英語を使いながら、子供たちが興味を持ちやすいテーマ（宇宙、動物、自然現象など）を扱います。専門的な言葉も少し使われますが、ビジュアルやわかりやすい説明があるため、英検3級～2級レベルの子どもでも理解しやすいです。 代表的な動画：Blobfish: The World's Ugliest Animal | Biology for Kids | SciShow Kids   2. BBC Earth Kids 英語のレベル：英検3級～2級 対象年齢：8歳～12歳 説明：自然界の動物や地球の驚異的な現象を楽しく学べる「BBC Earth Kids」は、カラフルな映像と親しみやすいナレーションが魅力です。動物の習性や生態系、環境問題について、好奇心旺盛な小学生が楽しみながら学べる内容が豊富にそろっています。短くわかりやすい動画が多く、リスニングスキルを伸ばしながら地球や自然についての知識も深められます。代表的な動画:Awesome King Cobra | Deadly 60 | BBC Earth Kids   3. National Geographic Kids 英語のレベル：英検3級～2級 対象年齢：7歳～12歳 説明：地理や動物に関する情報を、わかりやすい動画で提供してくれるチャンネルです。自然や文化、動物に関するドキュメンタリー形式の動画が豊富で、リスニング力を鍛えるのに最適です。難しすぎず、映像が多いので、内容を直感的に理解しやすいです。 代表的な動画：Buggin' Out | Weird But True! | S1 E9 | Full Episode |      ③ YouTubeを使用した小学生向け多聴学習法のコツ 視聴時間を短く設定し、集中力を保つ 長時間視聴させるのではなく、1回の視聴時間を10〜15分程度に区切り、集中して聞けるようにしましょう。長い時間の視聴は子どもの注意が散漫になりがちですが、短い時間であれば内容に集中し、効果的に学習が進みます。 字幕を活用して理解を深める 初めは英語の字幕をオンにして視聴し、音声と文字をリンクさせることで語彙の習得に役立てましょう。英語の音と文字が一致することで、リスニング力とリーディング力の両方を強化することができます。 繰り返し視聴して定着を図る お気に入りの動画を繰り返し見ることで、言葉のリズムやフレーズが自然と身につきます。繰り返すことで、子どもが内容を理解しやすくなり、英語の表現や発音も徐々に耳に慣れるでしょう。 親子で一緒に視聴する 親子で一緒に動画を見て、内容について話し合うことも効果的です。英語のフレーズを一緒に声に出して練習したり、動画の内容について質問することで、学習内容を定着させることができます。   始めは英語があまり聞き取れなかったとしても、興味を引く動画や映像が流れるのでお子様も前のめりになって見続けてくれるはずです:)   *********************************************************************** 使える英語を身につけたいなら子供オンライン英会話なら【Sレッスン】 プロのネイティブ講師、日本人講師が「使える英語４技能」習得をサポートします。 体験レッスン・資料請求・各種お問い合わせはこちら https://s-lessons.com/wte/support/ ***********************************************************************  

幼児向け！Youtubeを使用した多聴学習法

こんにちは！Sレッスン事務局講師兼カウンセラーの石原です！ 前回のブログでは多聴多読に関してお話をしました。 幼児期から英語に慣れ親しむことは、将来の英語力の基礎を築くために非常に重要です。特に、多聴（英語をたくさん聞くこと）は、言葉のリズムやイントネーション、語彙を自然に吸収するのに効果的なので、まだ文字を自力で読むことのできないベビーや幼児さんからでも気軽にスタートできる英語学習方法です！！   多くの保護者様が「どのようにして自宅で多聴を進めるか悩んでいる」という声を聞きますが、今回は、手軽に実践できる「Youtubeを使った多聴学習法」について紹介します！！   1. Youtubeを使うメリット Youtubeは無料で豊富な英語コンテンツを提供しており、特に幼児さん向けの教育動画が数多くあります。アニメや歌、絵本の読み聞かせなど、楽しい内容が盛りだくさんなので、子供も興味を持って英語を聞くことができます。また、画面を通じて視覚的な刺激も受けるため、理解しやすいという点も大きなメリットです。   2. おすすめのYoutubeチャンネル Blippi - Educational Videos for Kids Blippiという明るく元気なキャラクターが、様々なテーマに基づいた教育的なコンテンツを提供しています。公園、博物館、動物園などの実際の場所に出かけて、子供たちに新しいことを楽しく教えてくれます。日常生活の中で使われる語彙や表現を自然な形で身につけられるため、リスニングと語彙力の向上に効果的です。 また、Blippiは子供が興味を持ちやすいテーマや遊びを通して学びを提供するので、英語を使ったアクティビティに慣れ親しむきっかけにもなります。動きや実際の物を見ながら学べるため、視覚的にもわかりやすく、幼児でも楽しみながら学べるのが大きな特徴です♪ 代表的な動画: Videos for Toddlers with Blippi | Learn Colors and Numbers for Children   Super Simple Songs Super Simple Songsは、リズムやテンポがゆっくりで、幼児やベビーに親しみやすい楽曲が特徴です。シンプルな英語の歌詞を繰り返すことで、子どもたちは自然に英語のフレーズや単語を覚えられます。手遊び歌やアニメーションも取り入れられているため、視覚と聴覚の両方で英語に親しむことができます♪ 代表的な動画: Twinkle Twinkle Little Star   Cocomelon Cocomelonは、明るい色彩と親しみやすいキャラクターが特徴の教育系チャンネルです。アルファベット、数字、動物など、日常的なテーマを扱った歌や動画を通じて、楽しみながら学べます。また、短いストーリー形式で進むため、子どもの集中力を保ちながらも、自然な英語のリズムやイントネーションを身につけることができます。視覚的な要素が多く、幼児でも理解しやすい内容です。 代表的な動画: Yes Yes Playground Song | ‪@CoComelon‬ Nursery Rhymes & Kids Songs     Peppa Pig Peppa Pigは、短いエピソードで日常の出来事を描いたアニメーションで、幼児に親しみやすい英語のフレーズがたくさん出てきます。キャラクター同士のシンプルな会話やストーリーを通じて、日常生活に使える英語が学べます。特にイギリス英語を学びたい家庭には最適で、言葉の使い方や発音を自然に学ぶことができます。シーンが繰り返し描かれるため、理解しやすく、小さな子どもでも楽しみながら英語に親しむことができます。 代表的な動画: Peppa Pig's Best Halloween Party! 🎃 | Peppa Pig Official Full Episodes     3. 多聴のコツ 幼児の集中力は短いので、無理に長時間の視聴をさせる必要はありません。1日5～10分の短い時間を毎日続けることが大切です。また、動画を見せた後に親子でその内容について日本語でもOKなので、簡単に話す時間を設けると、英語を「聞く」から「話す」に発展させることもできます。 さらに、飽きが来ないように、いくつかのチャンネルをローテーションで使用することもおすすめです。同じ動画を何度も繰り返し見ることで、子供は自然に内容を覚え、聞き取れる単語が増えていきます。 4. 生活習慣に組み込む工夫 Youtubeを使用した多聴学習を日常生活に取り入れるためには、ルーティンを作るのがポイントです。例えば、朝食の後やお昼寝前の5分間など、決まった時間に動画を見る習慣をつけることで、子供も「英語を聞く時間」として認識しやすくなります。 また、親が忙しい時でも簡単に実践できるので、家事をしながら子供に動画を見せるなど、生活の一部として無理なく取り入れられます!   Youtubeを活用した多聴学習法は、楽しく続けられる上に、効果的に英語のリスニング力を伸ばすことができます。幼児期から英語に触れる習慣をつけることで、自然な形で英語を学び、将来の英語力の土台を築いていきましょう！   次回は、小学生向けのYoutubeチャンネルに関して発信していきます！   *********************************************************************** 使える英語を身につけたいなら子供オンライン英会話なら【Sレッスン】 プロのネイティブ講師、日本人講師が「使える英語４技能」習得をサポートします。 体験レッスン・資料請求・各種お問い合わせはこちら https://s-lessons.com/wte/support/ ***********************************************************************        

多聴多読を続けるためのヒント！英語脳を育てましょう！

こんにちは！Sレッスン事務局講師兼カウンセラーの石原です！ 先のブログでも、英検について取り上げましたが近年、 英検合格者（受験者）の低年齢化 が話題となっていますよね。   10年前（2013年）の小学生の英検受験者数は年間33万人。昨年2023年は46万人と1.5倍に増えています。   なぜ、英語を学校で習い始めたばかりなのに受験者数・合格者数がこんなにも増えているのでしょうか。どうやったら幼児・小学生で英検にばんばん合格できるのか。   ひとえに、そのようなお子様のご家庭では「多聴多読」を行っています。 まず、「多聴多読」とは何でしょうか？多聴多読は、その名の通り「たくさん聞いて、たくさん読む」という英語学習の方法です。具体的には、英語の音声をたくさん聞く（多聴）ことと、英語の本をたくさん読む（多読）ことを組み合わせたアプローチです。この方法は、文法や単語の暗記ではなく、自然な英語のリズムや発音、語感を身につけるのに効果的だと言われています。 例えば、簡単な英語の絵本や短いストーリー、英語のオーディオブック、子供向けの英語アニメなどを使用して、日常的に英語に触れる機会を増やします。 このプロセスを通じて、子供たちは無理なく楽しく英語のリスニング力やリーディング力を育んでいくことができます。特に幼児期から小学生の間に多聴多読を行うことで、英語に対する耳が鍛えられ、語彙や表現力が自然と身についていきます。   しかし・・・・！   多くの保護者様がこの「多聴多読」を「続けられない」という悩みを抱えています。そこで、今回お子様が多聴多読を楽しく続けるためのポイントをいくつかご紹介します。   1. 子供が楽しめるコンテンツを選ぶ まず、多聴多読が続かない理由の一つは、子供が「やりたがらない」ことです。これには、コンテンツが子供にとって魅力的でない場合が多いです。大人が選ぶ内容が子供にとって難しすぎたり、興味がないものであることがあります。ですので、まずはお子さんが好きなテーマやキャラクターが登場する絵本や音声を探してみましょう。お気に入りの本やアニメに関連するものなら、自然と興味を持ちやすくなります。読みやすい本や楽しい音声が多ければ多いほど、子供の英語学習へのモチベーションが高まります。 ★解決策１★　多聴多読アプリRazKids/RazPlus ★解決策２★　多聴多読アプリOxford reading Club   2. 日常生活に無理なく組み込む 多聴多読が「生活習慣に組み込めない」という悩みも多く聞かれます。解決策としては、日常生活の中で無理なく取り入れる方法を考えてみましょう。例えば、朝の準備時間や食事の後、寝る前など、特定の時間に短い絵本を1冊読む、もしくは音声を5分聴くことから始めてみると良いでしょう。歯磨きと一緒です。小さな習慣を作ることで、無理なく続けやすくなります。また、家族全員で楽しむ時間にするのも効果的です。お風呂に入る前や食事の時間に、英語の音声をバックグラウンドで流すのも一つの手です。   3. 一緒に楽しむ仲間/先生を作る 「一人では楽しく続けられない」という悩みに対しては、英語の仲間/大好きな先生を作ることが効果的です。英会話講師、兄弟や友達と一緒に本を読む時間を作るとよいでしょう。お子さんが同じ目標を持つ友達・講師と共に学ぶことで、自然と学習意欲が高まります。保護者の方が忙しくても、友達同士・講師と一緒になら、楽しく続けられる環境を提供することができます。 ★解決策１★  Sレッスンだけのサービス！ORTリーディングマラソン     多聴多読は長い目で見た英語学習の成功の鍵となります。お子さんが楽しみながら継続できるよう、工夫を凝らし、焦らず少しずつ進めていきましょう。 もっと詳しくお子様の英語学習について相談をご希望の際はSレッスンカウンセラーとのカウンセリングをご予約くださいませ★   *********************************************************************** 使える英語を身につけたいなら子供オンライン英会話なら【Sレッスン】 プロのネイティブ講師、日本人講師が「使える英語４技能」習得をサポートします。 体験レッスン・資料請求・各種お問い合わせはこちら https://s-lessons.com/wte/support/ ***********************************************************************  

英検長文問題　パラグラフリーディングの習得を！

こんにちは！Sレッスン事務局講師兼カウンセラーの石原です！ 2024年度第2回英検が迫ってきましたね。 今回は英検の長文対策の際に必要となる長文読解のスキル、 パラグラフリーディング について解説していきます！   パラグラフリーディングとは、文章を段落ごとに読み解き、各段落の要点や役割を理解する読解方法の事を言います。これにより、文章全体の流れや構造を把握しやすくなり、効率的に内容を理解することができます。特に英検などの試験では、時間制限があるため、短時間で重要な情報を掴むために非常に有効です。 このパラグラフリーディングが出来るようになると、新聞記事やTOEICなどのまとまった長さの英文を読み解く際に、効率的に内容を理解することができるようになりとっても便利です！   やり方は簡単！各段落の1文目のみ読んで、文章全体の流れを理解する！だけ！ 各段落の1文目のみ読む: まずは、以下画像のハイライト箇所のように、各段落の1文目のみを拾って読みます。英文は、その段落で一番伝えたい内容を最初に書きます。各段落の1文目を読めば、その段落にはどんな内容が書かれているかの主なポイントを掴むことが出来ます！ 各段落ごとに内容を見ていきましょう 1段落目：In the United Kingdom during the nineteenth centry, new technology greatly changed how people lived. ⇒19世紀のイギリスでは、新しい技術が人々の生活を大きく変えました。   2段落目：Some people disliked these chenges. In particular, one group of artists and designers believed that society would bebetter if people went back to the old ways of making things. ⇒これらの変化を嫌う人々もいました。特に、あるグループの芸術家やデザイナーたちは、物を作る古い方法に戻れば社会はより良くなると信じていました。   3段落目：William Morris, a famous designer, was one of the most important members of the Arts and Crafts movement. ⇒有名なデザイナーであるウィリアム・モリスは、アーツ・アンド・クラフツ運動の最も重要なメンバーの一人でした。   4段落目：For while, the Arts and Crafts movement was a success. ⇒しばらくの間、アーツ・アンド・クラフツ運動は成功を収めました。   ここまで読んでいくと、この長文の全体的な流れは 1段落目：19世紀イギリスで新しい技術が発明され人々の生活を変えた 2段落目：しかしそれを嫌う人もいた。ものつくりはやはり機械ではなく手で作るべき！ 3段落目：アーツ・アンド・クラフツ運動とは 4段落目：アーツ・アンド・クラフツ運動が収めた成功   こんな流れですね。 ここまで全体の流れを理解してから、各問題を解いていくと長文のどこに答えが書いてあるかおおよそ想定できます。 これによって、正答率も上がります！   Sレッスンでは英検指導を得意としている日本人講師も多く在籍しています！ ご相談はSレッスン事務局まで！☆ ★さき先生 ☆得意なレッスン☆ 現在担当させていただいているレッスンの多くが英検対策です。英検ジュニアから英検準1級までの対策が可能です。市販のテキストや過去問を使用して、一次試験及び二次試験対策を行っております。英作文に関しては、書いていただいたものを画像に撮って送っていただき、添削させていただきます。     ★HAZUKI先生 ＜23年度第二回　英検合格実績一覧＞ 1級合格　高3 2級合格　小6 3級合格　中1（2名）、小5 ＜23年度第一回　英検合格実績一覧＞ 準1級合格　中2 準2級合格　中1（2名）、小3 3級合格　中1（2名）     *********************************************************************** 使える英語を身につけたいなら子供オンライン英会話なら【Sレッスン】 プロのネイティブ講師、日本人講師が「使える英語４技能」習得をサポートします。 体験レッスン・資料請求・各種お問い合わせはこちら https://s-lessons.com/wte/support/ ***********************************************************************